Chủ đề nghiên cứu khoa học

Uhm,mình thấy hay đấy! mà môn khoa học mà bạn nghiên cứu là Triết học à?

Trích bởi anna

Uhm,mình thấy hay đấy! mà môn khoa học mà bạn nghiên cứu là Triết học à?

Úi! Mình sợ triết nhất nè. Đang è cổ ra làm bài tiểu luận giữa kì về Tư tưởng HCM đây. Mình đang định làm nghiên cứu khoa học về văn hóa xe buýt hiện nay hoặc là làm về chữ "tâm" đối với nhà quản lý ngày nay. Nhưng tìm tài liệu tham khảo và đặt đề tài khó quá ah! Không biết làm gì nữa đây...?? Có ai cho em vài cái gợi ý không?

có lẽ anh chưa thể trả lời cặn kẽ câu hỏi của em. Dù sao, anh có thể có một số lời khuyên mang tính chất tham khảo, dựa vào kinh nghiệm của bản thân.

1. Cần tìm hiểu rõ định nghĩa, khái niệm của cụm từ "nghiên cứu khoa học".

Khoa học nghĩa là phải có luận điểm (subject, topic, theme, problem), dữ liệu (data), luận cứ (logic), ý tưởng đề xuất (idea), thực hiện (doing) và cuối cùng là kết luận (conclusion).

Nghiên cứu khoa học nghĩa là thực hiện các việc trên.

2. Cần phân biệt sự khác nhau giữa "nghiên cứu khoa học", "báo cáo khoa học", và "báo cáo đề tài môn học".
Với sinh viên, anh nghĩ "báo cáo đề tài môn học" là phù hợp nhất. Tất nhiên ở trường em đang học có thể gọi là gì thì anh không biết rõ, bởi vì nghiên cứu khoa học và báo cáo khoa học đòi hỏi nhiều yêu cầu với cả người làm, người xét duyệt đều phải ở tầm cỡ giáo sư, tiến sĩ, và nói chung là phải có hội đồng rất hàn lâm (academic).

Tạm coi em đang phải làm báo cáo môn học về văn hóa xe buýt, nếu là anh, anh sẽ làm như sau:
1) Xác định rõ mục đích báo cáo này là cho ai đọc và để làm gì? Để phê hay để khen hay chỉ để tìm hiểu hiện trạng hay để đưa ra ý tưởng mới nhằm cải tiến dịch vụ xe buýt?
2) Lên khung sườn bài báo cáo gồm có chủ đề chính là gì? Văn hóa lái xe hay văn hóa người đi xe hay văn hóa bất cập của cơ quan quản lý xe?
3) Thu thập dữ liệu và thông tin (data, hình ảnh, tài liệu từ thực tế hoặc internet)
4) Phân tích xem những dữ liệu và thông tin đó cho ta thấy điều gì? Có bất cập gì không? So sánh với các nước khác thì thấy bất cập gì không?
5) Trả lời câu hỏi tại sao có những bất cập đó?
6) Ý tưởng hoặc đề xuất gì để cải tiến các vấn đề đó? Bản thân mình có thể tham gia được công việc cụ thể nào?
Nếu đã tham gia và có kết quả thế nào thì báo cáo lại cho mọi người nghe. Vậy thì báo cáo của em mới thực sự có giá trị, còn chỉ thu thập sách báo, internet không thì ai cũng làm được
7) Kết luận: Hiện trạng xe buýt là thế, bản thân đã tham gia như thế và đạt kết quả như thế.
Thế là hoàn thành một bản báo cáo không thể chê vào đâu được. Anh nghĩ vậy.

Trích bởi thang

có lẽ anh chưa thể trả lời cặn kẽ câu hỏi của em. Dù sao, anh có thể có một số lời khuyên mang tính chất tham khảo, dựa vào kinh nghiệm của bản thân.

1. Cần tìm hiểu rõ định nghĩa, khái niệm của cụm từ "nghiên cứu khoa học".

Khoa học nghĩa là phải có luận điểm (subject, topic, theme, problem), dữ liệu (data), luận cứ (logic), ý tưởng đề xuất (idea), thực hiện (doing) và cuối cùng là kết luận (conclusion).

Nghiên cứu khoa học nghĩa là thực hiện các việc trên.

2. Cần phân biệt sự khác nhau giữa "nghiên cứu khoa học", "báo cáo khoa học", và "báo cáo đề tài môn học".
Với sinh viên, anh nghĩ "báo cáo đề tài môn học" là phù hợp nhất. Tất nhiên ở trường em đang học có thể gọi là gì thì anh không biết rõ, bởi vì nghiên cứu khoa học và báo cáo khoa học đòi hỏi nhiều yêu cầu với cả người làm, người xét duyệt đều phải ở tầm cỡ giáo sư, tiến sĩ, và nói chung là phải có hội đồng rất hàn lâm (academic).

Tạm coi em đang phải làm báo cáo môn học về văn hóa xe buýt, nếu là anh, anh sẽ làm như sau:
1) Xác định rõ mục đích báo cáo này là cho ai đọc và để làm gì? Để phê hay để khen hay chỉ để tìm hiểu hiện trạng hay để đưa ra ý tưởng mới nhằm cải tiến dịch vụ xe buýt?
2) Lên khung sườn bài báo cáo gồm có chủ đề chính là gì? Văn hóa lái xe hay văn hóa người đi xe hay văn hóa bất cập của cơ quan quản lý xe?
3) Thu thập dữ liệu và thông tin (data, hình ảnh, tài liệu từ thực tế hoặc internet)
4) Phân tích xem những dữ liệu và thông tin đó cho ta thấy điều gì? Có bất cập gì không? So sánh với các nước khác thì thấy bất cập gì không?
5) Trả lời câu hỏi tại sao có những bất cập đó?
6) Ý tưởng hoặc đề xuất gì để cải tiến các vấn đề đó? Bản thân mình có thể tham gia được công việc cụ thể nào?
Nếu đã tham gia và có kết quả thế nào thì báo cáo lại cho mọi người nghe. Vậy thì báo cáo của em mới thực sự có giá trị, còn chỉ thu thập sách báo, internet không thì ai cũng làm được
7) Kết luận: Hiện trạng xe buýt là thế, bản thân đã tham gia như thế và đạt kết quả như thế.
Thế là hoàn thành một bản báo cáo không thể chê vào đâu được. Anh nghĩ vậy.

Cảm ơn anh nhìu nhìu nhé! Em vừa mới viết đề cương xong, vào diễn đàn đọc những lời khuyên của anh em thấy vui quá. hjj. Chẳng biết vì sao vui nữa. hjxx!